Акушерство Анатомия Анестезиология Профилактика на ваксини Валеология Ветеринарна медицина Хигиена Болести Имунология Кардиология Неврология Нефрология Онкология Оториноларингология Офталмология Паразитология Педиатрия Първа помощ Психиатрия Пулмология Реанимация Ревматология Зъболекарствена терапия Токсикология Травматология Урология Фармакология Фармация Физиотерапия Ветеринарна медицина Хирургия Ендокринология Епидемиология

Структурно конструиране на ръководството

Структурирането на материала на наръчника се основава главно на дидактическия принцип на ефективното учене.

Според този принцип логиката на обучението трябва да включва: първоначално запознаване с общите характеристики на сферата на труда, концептуалния и категоричен апарат, методите за изследване. След това трябва да се осигури прехвърлянето на студентите на концепцията за сферата на работа в реално време и място като набор от качествени и количествени характеристики на състоянието на трудовата сфера. И накрая, въз основа на разглеждането на трудовите проблеми като система от специфични социално-икономически задачи, учениците трябва да развият уменията и уменията си, за да ги решат.

Структурата на учебниците, описващи социални и трудови отношения, съдържа и дидактическия принцип на последователното идентифициране на собствената позиция на студента в изследваните социално-


Глава 1. Предметът, предметът и задачата на дисциплината

социални и икономически явления. Тази идентификация, както е известно, служи като обещание за по-дълбоко овладяване на същността на изследваните феномени, осъзнаване на степента на техните проблеми, развитие на умения за успешно решаване на практически проблеми. В съответствие с този принцип например в този наръчник за обучение се характеризира трудовият потенциал на едно общество, след това чрез овладяване на проблемите на заетостта и трудовите отношения студентът получава представа за възможни модели на лично поведение на външния пазар на труда, тогава тези възможности за трудово поведение се овладяват от него във връзка с вътрешния пазар на труда , т.е. към вътрешнофирмени социално-трудови отношения.

Проблемното пространство на трудовата икономика също е структурирано на макро- и микро-нива. Както е известно, макроикономическите феномени и процеси се формират в резултат на взаимодействието на пазара на множество фирми, домакинства, предмети на пазара на труда, т.е. основите на макроикономиката се поставят на микроравнище, докато приемането от страна на фирмите, домакинствата и служителите на оптималното, от гледна точка на тяхната гледна точка , решенията в трудовата сфера въз основа на техните цели и ограничения. Очевидно структурирането също е невъзможно, базирано на жизнения цикъл на човек, неговата социализация и адаптация в трудовата сфера. В същото време изглежда невъзможно да се отделят сериозно икономическите и социалните компоненти, тъй като в този случай ще се формира нереално състояние на социални и трудови отношения.

Има ли право да съществува и структурира проблемите на трудовата икономика с акцент върху движението и развитието на системата на работните места - като основа за заетост като обект на инвестиционна политика, структурно приспособяване на икономиката и технологична революция. Това е обективен и много продуктивен подход, тъй като в дългосрочен план системата на труда е определящ фактор за естеството, съдържанието и условията на труд на неговата организация.

Ще опишем основните елементи на учебника, неговата структура и взаимоотношенията между тях.

Ръководството се състои от четири раздела, съдържащи шестнадесет глави, приложения под формата на диаграми, таблици, термини, тестове и задачи. Във всяка глава има въпроси за обсъждане и контрол.

Първата част е посветена на трудовия потенциал на Украйна, регулирането на заетостта и формирането на нови социални и трудови отношения. От гледна точка на социално-икономическото развитие на Украйна значението на правилните идеи за трудовия потенциал на обществото, икономически активното население и т.н. е много високо, защото на базата на точно тези представи, такива глобални задачи като макроикономически мониторинг и планиране на човешките ресурси, обществото, измервайки връзката между тях


8 Раздел 1. Труда като основа за развитието на обществото и производствения фактор



заетостта, безработицата, доходите и работното време, разработването на програми за заетост, социална подкрепа, професионално обучение и т.н. (Глави 2, 3).

Условията и предпоставките за появата на нов тип социални и трудови отношения, жизнените цикли в социализацията на човека, индивидуалното предлагане на работна сила и трудовото поведение на служителя в прехода към пазарна икономика са нови проблеми, синтезиращи социално-икономически подходи към формирането и развитието на социални и трудови отношения - са изложени в глави 4, 5 от наръчника за обучение.

Преходът към пазарните отношения в света на труда е съпроводен от създаването на система за социално партньорство, формирането на основните субекти на пазара на труда - работодатели и работници. Учебникът описва съдържанието, принципите и организацията на социалното партньорство, механизма на неговото формиране в Украйна (Глава 6).

Въвеждането на принципите на пазарната икономика в системата на социалните и трудовите отношения води до формирането на трудов пазар. За да овладее този проблем, учебникът представя анализ на украинския модел на пазара на труда, факторите за формиране на търсенето и предлагането на пазара на труда, характеристиките на съвкупните и настоящите, скрити и отворени сегменти на пазарите на труда, гъвкавия пазар на труда, безработицата. Предполага се, че студентът вече има представа за основните теоретични понятия за анализ на пазара на труда (глава 7).

По-нататък в ръководството се обсъжда подробно новата концепция за заетост на населението, основните принципи на формиране на заетост и периодът на формиране на пазарната икономика, заетостта в основните социално-демографски групи и държавната политика в тази сфера (Глава 8).

Много внимание се отделя на проблемите на вътрешнофирменото управление на сферата на труда.

Глава 9 от наръчника, посветена на анализа на местните пазари на труда и персоналната политика на фирмата, разкрива такива проблеми като планиране и наемане на персонал, наемане и стрелба, развитие на персонала и изграждане на кариера.

Главите на учебника, описващи организацията на труда в предприятието и неговата разпределение, са "класическите" позиции на трудовата икономика, адаптирани към условията на преходния период: анализ на основните фактори на организацията на труда в предприятието, характеристиките на формите на разделение и сътрудничество на труда, анализът на условията на труд, сигурност, методическо положение по стандартизацията на труда (Глава 10).

Производителността на труда в момента не е нито в макро-


Глава 1. Предметът, предметът и задачата на дисциплината

микроравнище не се счита за критичен фактор за развитието на обществото. Но е съвсем очевидно, че тази ситуация е с променлива природа. На макро ниво индикаторите за производителност са отправна точка при формулирането на политиките за заплащане, борбата с инфлацията и др. На микроравнище производителността на труда е фактор за конкурентоспособността на предприятията, елемент за оценка на ефективността на нейните дейности. Както знаете, без цел в областта на производителността, предприятията нямат ориентация и без да измерват ефективността, те нямат контрол. В същото време управлението на изпълнението постига своята цел само когато е интегрирано в цялостната система за управление на предприятието и е обект на задачата за ефективност на производството като цяло. Този нов подход към анализа и измерването на производителността на труда е в основата на концепцията на глава 11 от учебника.

Ръководството на наръчника за държавната политика в областта на доходите и жизнения стандарт допълва обхвата на социалните и трудовите отношения на макро ниво. Тя дава представа за основното съдържание на социалната политика, източниците на формиране и посока на използване на доходите на населението и влиянието на промените в жизнения стандарт върху поведението на труда (глава 12).

Глава 12 описва проблемите на трудовото възнаграждение, организацията на трудовото възнаграждение в предприятието и промените във функциите на заплатите в условията на пазара на труда. Главата дава представа за заплатите като социално-икономическа категория, нейните структурни елементи, регулаторни механизми и видове организация.

В това учебно ръководство студентът получава представа за анализа на системата от индикатори на труда в предприятието и взаимовръзката между неговите елементи. Освен това са описани указанията и методологичните подходи за одита в света на труда (глава 13).

Глава 14 разглежда въпросите за изучаване на проблемите на социалната и трудовата сфера в бързо развиващия се пазар на труда и възможностите (аспектите) за регулиране и подобряване на социалните и трудовите отношения.

Ръководството за обучение обръща голямо внимание на въпроси, свързани с работата на Международната организация на труда, представя конвенциите и препоръките на МОТ, международните трудови стандарти като незаменим елемент на образованието в трудовия свят, международната трудова миграция и използването на различни програми в световната общност за регулиране и подобряване на социалната и трудовата заетост отношения (глави 15 и 16).

Ръководството "Икономика на труда и социални и трудови отношения" е второто издание (първото - "Икономика на труда", 1999 г.), ревизирано и допълнено в съответствие с държавната


от производството

Раздел 1. Работата като основа за развитието на обществото и фактора

образователен стандарт, адекватни условия на социалната пазарна икономика на Украйна.

Въпроси за обсъждане и мониторинг

1. Разширяване характеристиките на труда като обект на изследване и проучване I. Покажете ролята на труда в развитието на човека и обществото

3. Определете темата за икономиката на труда и социалните и трудовите отношения
като специална икономическа наука.

4. Посочете основните цели, които можете да постигнете с еко
номики на труда.

5. Какви задачи решават трудовата икономика и социалните и трудовите отношения?
на сегашния етап на развитие на обществото?


Глава 2

РАБОТНИ РЕСУРСИ И ПОТЕНЦИАЛ НА ТРУДА НА ДРУЖЕСТВОТО


| Дата на прибавяне: 2016-06-06 | Прегледи: 5 | Нарушение на авторски права



1 | | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |



При използването на материала е необходима връзка към traffbiz.ru ! (0.008 секунди)